Estudiantes del TecNM acreditarán dominio de la Lengua Náhuatl como uno de los requisitos para iniciar los trámites de Titulación
27 agosto, 2024
26 de agosto de 2024, se llevó a cabo un evento histórico en el Tecnológico Nacional de México (TecNM) Campus Zongolica; estudiantes fueron evaluados en el dominio de la Lengua Náhuatl, cumpliendo así con uno de los requisitos indispensables para iniciar el proceso de Titulación. Este logro es especialmente significativo, ya que estos estudiantes se convertirán en los primeros a nivel nacional en cumplir con el requisito de dominio de una segunda lengua con la lengua materna Náhuatl; sin duda nuestra casa máxima de estudios de la Sierra de Zongolica se convierte en uno de los primeros Tecnológicos a nivel Nacional en llevar a cabo esta opción de acreditación para la obtención del grado de ingeniaría.
Son cinco estudiantes que participaron en esta evaluación, la cual fue realizada por un distinguido panel de expertos en la lengua y cultura náhuatl:
Rogelio Hernández Rojas – Embajador de la Lengua Náhuatl, Maestro en Lengua y Cultura Náhuatl de la UV Intercultural, Tequila Veracruz.
María De La Luz Chimalhua Xochicale – Promotora de la Cultura, Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, Zongolica.
Lic. Gonzalo Téllez Ramírez – Supervisor de la Secretaría de Educación de Veracruz, Zona Zongolica.
Reynaldo Zavaleta Colotl – Director del Centro Coordinador del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas Zongolica INPI.
Este evento refleja el firme compromiso del TecNM con la inclusión y el reconocimiento de las lenguas y culturas indígenas, permitiendo que los estudiantes se acrediten en el idioma náhuatl como parte integral de su formación académica. Al respecto, el Mtro. Omar Romero Sandoval, Director del TecNM Campus Zongolica, comentó: “El dominio de la Lengua Náhuatl fortalece la formación de nuestros estudiantes y honra nuestras raíces culturales.” Con este logro, el TecNM se posiciona como un referente en la promoción y preservación de las lenguas indígenas en México, subrayando su papel fundamental en la educación superior del país.
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